INPUT CATATAN WALI KELAS RAPORT ARD 2019

Input Catatan Wali Kelas Raport ARD 2019

Alhamdulillah pada kesempatan kali ini akan kami www.massalam.com masih bisa share tentang catatan guru khususnya wali kelas yaitu tentang tulisan pesan atau catatan wali kelas yang terdapat pada raport ARD tahun 2019. Semoga ini dapat membantu untuk memberikan inspirasi kepada Bapak/Ibu Guru dalam menuliskan catatan wali kelas kepada para peserta didiknya.

Raport ARD 2019 banyak menyita waktu semua komponen madrasah baik operator maupun wali kelas sehingga kebanyakan waktu duduk di depan laptop dan computer bahkan aktivitas lainnya yang di tinggalkan.

Sehubungan dengan aplikasi ARD Madrasah terdapat dua jenis akun yaitu akun operator madrasah dan akun guru. Akun operator bertugas untuk menyiapkan semua data dasar terkait dengan semua data madrasah, data guru, data siswa, data mata pelajaran dan muatan lokal, data ekstrakurikuler, dan data rombongan belajar.

Sedang wali kelas hanya bertugas untuk mengentri nilai yang sudah diperoleh semua peserta didiknya, baik nilai harian dan nilai akhir semester serta memberi catatan kepada masing masing peserta didik baik catatan mengenai sikap spiritual dan sikap social.

Untuk itu kami www.masalam.com memberi kemudahan untuk para wali kelas membuat catatan wali kelas pada raport ard 2019 semoga bermanfaat. Adapun catatan untuk wali kelas sebagai berikut :

SIKAP SPIRITUAL
SANGAT BAIK : Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religious meliputi beriman, bertaqwa, bersih, toleransi, dan cinta lingkungan.

BAIK : Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai religious meliputi beriman, bertaqwa, bersih, toleransi, dan cinta lingkungan.

CUKUP : Siswa memiliki sikap yang cukup baik dalam nilai religious meliputi beriman, bertaqwa, bersih, toleransi, dan cinta lingkungan.

KURANG : Siswa memiliki sikap yang kurang dalam nilai religious meliputi beriman, bertaqwa, bersih, toleransi, dan cinta lingkungan.

SIKAP SOSIAL (gotongroyong)
SANGAT BAIK : Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai gotongroyong meliputi kerjasama, solidaritas, saling menolong, dan kekeluargaan

BAIK : Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotongroyong meliputi kerjasama, solidaritas, saling menolong, dan kekeluargaan

CUKUP : Siswa memilik isikap yang cukup baik dalam nila igotongroyong meliputi kerjasama, solidaritas, saling menolong, dan kekeluargaan

KURANG : Siswa memiliki sikap yang kurang dalam nilai gotongroyong meliputi kerjasama, solidaritas, saling menolong, dan kekeluargaan

SIKAP SOSIAL (mandiri)
SANGAT BAIK : Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nila imandiri, meliputi kerja keras, kreatif, disiplin, berani, dan pembelajar dalam segala aspek mata pelajaran.

BAIK : Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri, meliputi kerja keras, kreatif, disiplin, berani, dan pembelajar dalam segala aspek mata pelajaran.

CUKUP : Siswa memiliki sikap yang cukup baik dalam nilai mandiri, meliputi kerja keras, kreatif, disiplin, berani, dan pembelajaran dalam segala aspek mata pelajaran.

KURANG : Siswa memiliki sikap yang kurang dalam nilai mandiri, meliputi kerja keras, kreatif, disiplin, berani, dan pembelajar dalam segala aspek mata pelajaran.

SIKAP SOSIAL (integritas)

SANGAT BAIK : Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai integritas, meliputi kejujuran, keteladanan, kesantunan, dan cinta kepada kebenaran.

BAIK : Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai integritas, meliputi kejujuran, keteladanan, kesantunan, dan cinta kepada kebenaran.

CUKUP : Siswa memiliki sikap yang cukup baik dalam nilai integritas, meliputi kejujuran, keteladanan, kesantunan, dan cinta kepada kebenaran.

KURANG : Siswa memiliki sikap yang kurang dalam nilai integritas, meliputi kejujuran, keteladanan, kesantunan, dan cinta kepada kebenaran

DAPATKAN SEMUA PERANGKAT LENGKAP SD/MI